语文老师继续教育体会总结怎么写？
教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念，给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点，教师要学会欣赏每一位学生，发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中，不仅会喜欢老师，喜欢上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上积极表现，快乐愉快地去学习。
教师继续教育视频如何加快速度？
1、首先在网上搜索一下“变速齿轮”（任意的版本都可以，我用的是0.46版的），变速齿轮非常小巧，又好用。不仅能加速游戏进程，其他应用也能加速。
2、准备好浏览器，找好浏览器的快捷方式，或者是浏览器的原exe文件。打开变速齿轮，点击运行旁边的扩展选项，并选择exe程序，点击打开。
3、然后变速齿轮就会自动打开浏览器程序，进入继续教育页面，点击课程，进入学习。
4、进入学习后，等视频加载完成开始播放时，你就可以随意拖动变速齿轮的变速条了。我是直接拖到了256倍的速度，具体还看电脑情况。然后就能看着进度条疯狂增长了。切记，要操作浏览器时，要记得把变速条托至原速状态。
要加快教师继续教育视频的速度，可以尝试以下几种方法：
1.调整播放速度：大多数视频播放器都提供了调整播放速度的功能。你可以将播放速度设置为1.25倍或1.5倍，根据自己的理解能力和听觉接受程度来调整合适的速度。
2.跳过重复内容：如果你已经熟悉某些内容或者觉得某些内容对你来说不那么重要，可以通过快进或者跳过的方式直接跳过这部分内容，只专注于你需要学习的关键知识点。
3.使用字幕或文本：有些视频提供了字幕或者文本的选项，你可以同时打开字幕或文本来帮助你更好地理解视频内容，减少对语速的依赖。
4.做好笔记和总结：在观看视频时，及时记录下重点内容和关键概念，以便后续复习和回顾。这样可以帮助你更好地加深理解，同时也能在有限时间内掌握更多的知识。
教师的继续教育有什么用呢？
教学部认为，随着时间的发展，中小学教师的能力应与时俱进，要吸收和学会新的教学方法，更新教学理念。作为中小学教师，你认为有这个必要吗？
在继续教育中，你认为任课教师所讲对你有帮助吗？如果没有，为什么不提建议？
你认为继续教育应给你们传授些什么东西？
你认为继续教育没有任何作用，是继续教育不应该进行还是所讲内容没用？或者是，无论老师讲什么，对你来说都没有用？
如果说三五天的培训能提升或者改变一个人，那么试问，辛辛苦苦大学四年不是白读了吗？
比如说什么班班通的使用培训，什么微课培训，什么创客培训，一两天的培训时间，难道你就懂了，你就得心应手了?你也没搞懂的东西，去如何使用，如何传播给学生，这样不就像小学生教小学生一样吗?培训，不是不行，而是真正的培训，要让参训人员学到东西，那么时间必须足够才行，否则没什么鸟用。
试想一下，我们把一个学年的知识在一个周的时间给学生讲完，结果会怎么样呢？哈哈哈，我笑了，我笑所谓的继续教育。一个连开关机都不懂的人，一个星期后你让他当程序员，有这样的人能做到，那便天才也！
继续教育没有一点用，纯属形式主义。继续教育学什么了？包括后期函授，都学到什么了？在实际教育教学当中哪个用到了？都不如切合实际的研究教育、教学方法。如何教育学生做到品学兼优，如何教育学生真正的热爱祖国热爱人民，把学到的知识回报祖国和人民。
